Bisonte KIDSCorsiNon categorizzatoCorso per Bambini per 4 sabati mattina

10 Febbraio 20210

10 novembre 2015 I Laboratori si terranno per 4 sabati mattina nelle Ex-Scuderie di Palazzo Serristori, nel Quartiere di San Niccolò, sede della Scuola Internazionale per lo Studio dell’Arte Grafica della Fondazione Il Bisonte. ETÀ: 8 -12 anni. CALENDARIO: 21, 28 novembre e 5, 12 dicembre. ORARIO: 9,45 – 10 accoglienza; 10 – 13 laboratorio;...

10 novembre 2015

I Laboratori si terranno per 4 sabati mattina nelle Ex-Scuderie di Palazzo Serristori, nel Quartiere di San Niccolò, sede della Scuola Internazionale per lo Studio dell’Arte Grafica della Fondazione Il Bisonte.

ETÀ: 8 -12 anni.
CALENDARIO: 21, 28 novembre e 5, 12 dicembre.
ORARIO: 9,45 – 10 accoglienza; 10 – 13 laboratorio; 13,15 chiusura porte.

È prevista una pausa “merenda” di 30 minuti, i partecipanti dovranno portarsi la propria merenda.
COSTO: 85,00 Euro (60,00 Euro per ogni iscrizione successiva alla prima proveniente dallo stesso nucleo familiare, i genitori potrebbero frequentare il corso di incisione del TEMPO LIBERO, che ha lo stesso orario e costo e si svolge nel laboratorio adiacente)
MATERIALE DIDATTICO: incluso nel prezzo.
Le matrici e le stampe realizzate rimarranno di proprietà dei partecipanti al corso.

PROGRAMMA:
SABATO 21: monotipo, figure liberamente dipinte su una lastra di plexiglass, poi stampate ai nostri torchi a stella per un effetto unico ed etereo.
SABATO 28: puntasecca, la più semplice da realizzare ma difficile da controllare, segni potenti o fragili che si inseguono su una lastra di plexiglass.
“Può essere piuma può esser ferro”.
SABATO 5: ceramolle, la delicatezza del disegno a lapis ma su una lastra di zinco, corredato di qualche bel collage di foglie autunnali e trine.
SABATO 12: acquaforte, la regine delle tecniche dell’incisione, raffinata e preziosa.

Fondazione Il Bisonte
Via San Niccolò 24/R, 50125, Firenze
Tel. 055 2342585
Email info@ilbisonte.it,
vecchio.ilbisonte.it

Corso valido per
giovani collezionisti di stampe d’arte

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